创建生态园林学校 发挥环境育人作用

发布人:发表时间:2016-12-01点击:

寒冷的秋风刮过枝头,带来阵阵清香;暖暖的阳光洒满大地,映出片片金黄。   

 

又是一年瓜果飘香季,基地的校园里,果园满山川,金果累枝头,嫩黄的柚子沉甸甸地挂在树上,把树枝压弯了腰,黄澄澄的橘子骄傲地立在枝头,随风起舞。 

  

      

 

      

 

         

 

      

 

俗话说“一方水土养一方人”,校园环境的育人作用对于学生的素质和个性化教育具有十分重要的意义,优美和谐的校园环境就如一位沉默而有风范的老师一样,能潜移默化的影响学生的情感、个性品格、道德操行等心理特征。

 

为创建绿色生态校园,营造良好育人环境,充分发挥环境育人的作用,基地以“坚持绿色发展,建设美丽校园”为目标,利用地域优势,发展当地特色产业,大面积种植了橙子树、柑子树、柚子树等经济植物,年产值达几千斤,绿化收益两兼顾。

 

每到实习空档期,大家就在中心主任王建胜的带领下,换上蓝色工装,扛起锄头,拿起铁锹,推起手推车,顶着烈日,冒着风雨,任汗水湿透衣背,凭泥巴裹满裤脚,挖坑种树、栽花种草,奋战在绿化一线,基地两万多平方米的绿化面积,都是员工们一寸土地一寸土地的完成的。基地的一花一草、一树一木都是员工们亲手栽种,凝聚着大家的心血与汗水。如今,基地里,春有樱花绽放,夏有紫薇斗艳,秋有丹桂飘香,冬有金桔累累,为师生员工营造了良好的学习和生活环境。

 

                                          (秭归产学研基地后勤服务中心  王冬青)